KPSS Tarih Kurtuluş Savaşı ve Atatürk İlkeleri Testi 1
- Kurtuluş Savaşı ve Atatürk İlkeleri
- 20 soru
- 25 dakika
Havza ve Amasya genelgeleri, Erzurum Kongresi, TBMM’nin açılışı, Doğu, Güney ve Batı cepheleri, Lozan, cumhuriyetin ilanı ve Atatürk ilkelerinden 20 soru. Olayları önce tarih sırasına koymak, “sonuçlarından biri değildir” türündeki soruları çözmeyi kolaylaştırır. Dört yanlış bir doğruyu götürür.
Cevabını işaretlemek için şıkka dokun. Fikrini değiştirebilir, aynı şıkka tekrar dokunarak soruyu boş bırakabilirsin. Testi bitirdiğinde doğru cevaplar ve çözümler görünür.Şıkka dokunarak cevapla; aynı şıkka yeniden dokunursan soru boş kalır.
Sonucun
- 0 doğru
- 0 yanlış
- 0 boş
- 0 net
-
Soru 1
Mustafa Kemal, Samsun’a çıktıktan kısa süre sonra Mayıs 1919’un sonlarında yayımladığı genelgeyle işgallerin yurdun her yerinde büyük mitinglerle protesto edilmesini ve İtilaf Devletleri temsilcilerine protesto telgrafları çekilmesini istemiştir.
Sözü edilen genelge aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: E
Havza Genelgesi, işgallere karşı millî bilinci uyandırmak için mitingler düzenlenmesini ve protesto telgrafları çekilmesini istemiştir. Amasya Genelgesi ise Haziran 1919’da yayımlanmış ve Sivas’ta ulusal bir kongre toplanacağını duyurmuştur.
-
Soru 2
Amasya Genelgesi’nde yer alan aşağıdaki ifadelerden hangisi millî egemenlik anlayışını en açık biçimde yansıtır?
Doğru cevap: A
Kurtuluşu padişahtan ya da yabancı devletlerden değil milletin kendi iradesinden bekleyen ifade, millî egemenlik düşüncesinin ilk açık belirtisidir. Diğer ifadeler durum tespiti, İstanbul Hükümetine yönelik eleştiri, askerî tedbir ve kongre kararıyla ilgilidir.
-
Soru 3
23 Temmuz – 7 Ağustos 1919 tarihleri arasında toplanan Erzurum Kongresi’ne yalnızca doğu illerinden delegeler katılmıştır. Buna rağmen kongre, aldığı kararlar bakımından ulusal nitelik taşır.
Erzurum Kongresi’nin kararlar bakımından ulusal sayılmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: D
Kongre bölgesel olarak toplanmış ancak “millî sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalanamaz” gibi bütün yurdu ilgilendiren kararlar almıştır. Delegelerin doğu illerinden gelmesi kongrenin toplanış bakımından bölgesel olduğunu gösterir; İstanbul Hükümeti ise kongreye karşı çıkmıştır.
-
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi Kuvayımilliye birliklerinin özelliklerinden biri değildir?
Doğru cevap: C
Kuvayımilliye, işgallere karşı halkın kendiliğinden kurduğu yerel ve dağınık birliklerden oluşur; tek merkezden yönetilen düzenli bir ordu değildir. Düzenli ordu TBMM’nin açılmasından sonra kurulmuş, Kuvayımilliye birlikleri de zamanla bu orduya katılmıştır.
-
Soru 5
16 Mart 1920’de İtilaf Devletleri İstanbul’u resmen işgal etmiş, Mebusan Meclisi basılmış ve bazı milletvekilleri tutuklanarak Malta’ya sürülmüştür.
Bu gelişmenin Kurtuluş Savaşı sürecindeki en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: E
Mebusan Meclisinin dağıtılması üzerine Mustafa Kemal yeni bir meclis için seçim yapılmasını istemiş ve 23 Nisan 1920’de TBMM Ankara’da açılmıştır. Misak-ı Millî (Ocak 1920), Amasya Görüşmeleri (Ekim 1919), Sivas Kongresi (1919) ve Mondros (1918) bu işgalden önceki gelişmelerdir.
-
Soru 6
23 Nisan 1920’de açılan Türkiye Büyük Millet Meclisi kanun yapmış, hükümet işlerini kendi üyeleri arasından seçtiği vekiller aracılığıyla yürütmüş, kurduğu İstiklal Mahkemeleriyle yargı yetkisini de kullanmıştır.
I. TBMM’nin bu özelliği aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir?
Doğru cevap: B
Yasama, yürütme ve yargı yetkilerinin tek bir organda, Mecliste toplanması güçler birliği ilkesidir. Olağanüstü savaş koşulları, kararların hızlı alınmasını gerektirdiği için bu yol benimsenmiştir.
-
Soru 7
TBMM’ye karşı ayaklanmaların arttığı bir dönemde 29 Nisan 1920’de Hıyanet-i Vataniye Kanunu kabul edilmiş, ardından bu kanunu uygulamak üzere İstiklal Mahkemeleri kurulmuştur.
Bu düzenlemelerin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: D
Hıyanet-i Vataniye Kanunu, Meclise karşı gelenleri vatan haini sayarak cezalandırmayı amaçlar; İstiklal Mahkemeleri de bu kanunu hızla uygulamak için kurulmuştur. Böylece iç karışıklıklar bastırılarak TBMM’nin otoritesi güçlendirilmiştir.
-
Soru 8
Doğu Cephesi’nde Kâzım Karabekir komutasındaki birliklerin Ermenilere karşı kazandığı başarılardan sonra Aralık 1920’de bir antlaşma imzalanmıştır. Bu antlaşma, TBMM’nin uluslararası alanda imzaladığı ilk antlaşmadır.
Sözü edilen antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: C
Gümrü Antlaşması (Aralık 1920), TBMM’nin ilk askerî ve siyasi başarısıdır ve Meclisin imzaladığı ilk uluslararası antlaşmadır. Moskova (Mart 1921), Kars (Ekim 1921), Ankara (Ekim 1921) ve Mudanya (Ekim 1922) daha sonradır.
-
Soru 9
Kurtuluş Savaşı’nda Güney Cephesi’nde Maraş, Antep ve Urfa’da Fransızlara ve onlarla iş birliği yapan Ermeni birliklerine karşı mücadele edilmiştir.
Güney Cephesi’ni Doğu ve Batı cephelerinden ayıran en belirgin özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
Doğu Cephesi’nde Kâzım Karabekir’in, Batı Cephesi’nde ise düzenli ordunun savaştığı hâlde Güney Cephesi’nde mücadele büyük ölçüde yerel halkın oluşturduğu Kuvayımilliye birlikleriyle verilmiştir. Antlaşmayla bitme, işgale tepki ve TBMM döneminde sürme gibi özellikler başka cephelerde de görülür.
-
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi I. İnönü Muharebesi’nin sonuçlarından biri değildir?
Doğru cevap: B
Gümrü Antlaşması Aralık 1920’de, yani Ocak 1921’deki I. İnönü Muharebesi’nden önce imzalanmıştır. Düzenli ordunun bu ilk başarısından sonra Teşkilat-ı Esasiye kabul edilmiş, İtilaf Devletleri Londra Konferansı’nı toplamış ve Moskova Antlaşması imzalanmıştır.
-
Soru 11
Kütahya-Eskişehir Muharebeleri’nden sonra Türk ordusu Sakarya Nehri’nin doğusuna çekilmiştir. Bu süreçte Mustafa Kemal’e Başkomutanlık yetkisi verilmiş, kısa süre sonra da Tekâlif-i Millîye emirleri yayımlanmıştır.
Tekâlif-i Millîye emirlerinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
Tekâlif-i Millîye emirleriyle halktan yiyecek, giyecek, taşıt ve silah gibi ihtiyaçların bir bölümü istenmiş; Sakarya öncesinde ordunun eksikleri bu yolla giderilmeye çalışılmıştır.
-
Soru 12
20 Ekim 1921’de Fransa ile imzalanan Ankara Antlaşması’yla Güney Cephesi’nde savaş sona ermiş; Hatay sınırlarımız dışında kalmakla birlikte burada Türklere yönelik özel bir yönetim öngörülmüştür.
Bu antlaşmanın TBMM açısından önemi aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: C
Ankara Antlaşması’yla Fransa, TBMM’yi resmen tanıyan ilk İtilaf devleti olmuş ve İtilaf cephesindeki ayrılık belirginleşmiştir. Doğu sınırı Kars Antlaşması’yla, kapitülasyonlar Lozan’la kaldırılmış; Boğazlarda tam egemenlik ise Montrö’yle sağlanmıştır.
-
Soru 13
Mudanya Ateşkes Antlaşması’ndan sonra İtilaf Devletleri, Lozan’da toplanacak barış konferansına hem İstanbul Hükümetini hem de TBMM Hükümetini çağırmıştır.
Bu durum aşağıdaki gelişmelerden hangisini hızlandırmıştır?
Doğru cevap: D
İki ayrı hükümetin çağrılması, Türkiye’yi barış masasında bölmeye yönelik bir girişim olarak görülmüş; TBMM 1 Kasım 1922’de saltanatı kaldırarak ülkeyi temsil eden tek meşru hükümetin kendisi olduğunu göstermiştir.
-
Soru 14
Sevr Antlaşması’nda yabancılar lehine genişletilerek sürdürülmesi öngörülen, Lozan Barış Antlaşması’yla ise tamamen kaldırılan uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: E
Kapitülasyonlar Lozan’da hiçbir ayrıcalık bırakılmadan kaldırılmıştır. Boğazlar komisyonu Lozan’la kurulmuş, azınlık hakları güvence altına alınmış, yabancı okullar Türk kanunlarına bağlı olarak sürdürülmüştür; Hatay ise Lozan’ın değil 1921 Ankara Antlaşması’nın konusudur.
-
Soru 15
Ekim 1923’te İcra Vekilleri Heyeti üyelerinin seçiminde Mecliste uzlaşma sağlanamamış ve bir hükümet bunalımı yaşanmıştır. Bunun üzerine 29 Ekim 1923’te Teşkilat-ı Esasiye’de yapılan değişiklikle cumhuriyet ilan edilmiştir.
Cumhuriyetin ilanıyla aşağıdaki sorunlardan hangisi doğrudan çözüme kavuşturulmuştur?
Doğru cevap: B
Cumhuriyetin ilanıyla rejimin adı konmuş, devlet başkanlığı makamı oluşturulmuş ve hükümet bunalımı aşılmıştır. Halifelik ve eğitimdeki ikilik 1924’te, hukuktaki ikilik ise 1926’da Medeni Kanun’la giderilmiştir; Musul sorunu cumhuriyetle çözülmemiştir.
-
Soru 16
Lozan görüşmelerinin kesintiye uğradığı Şubat 1923’te çiftçi, tüccar, sanayici ve işçi temsilcilerinin katılımıyla bir kongre toplanmıştır. Bu kongrede Misak-ı İktisadi kabul edilmiş, yerli malı kullanımının özendirilmesi ve özel girişimin desteklenmesi kararlaştırılmıştır.
Sözü edilen kongre aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: C
İzmir İktisat Kongresi (1923), yeni Türk devletinin ekonomi politikasını belirlemiş ve ekonomik bağımsızlığı Misak-ı İktisadi ile ilke hâline getirmiştir. Diğer kongreler Millî Mücadele’nin ilk yıllarında yapılan siyasi ve askerî nitelikli kongrelerdir.
-
Soru 17
1925’te köylünün ürününün belli bir bölümünü vergi olarak alan aşar vergisi kaldırılmıştır.
Bu düzenleme Atatürk ilkelerinden en çok hangisiyle ilgilidir?
Doğru cevap: B
Nüfusun büyük çoğunluğunu oluşturan köylünün yükünü hafifletmeyi ve toplum kesimleri arasındaki eşitsizliği azaltmayı amaçlayan aşarın kaldırılması, halkçılık ilkesinin uygulamasıdır.
-
Soru 18
1924’te Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, 1930’da ise Serbest Cumhuriyet Fırkası kurulmuştur. Bu partiler, çok partili siyasal hayata geçiş denemeleri olarak değerlendirilir.
Bu denemeler Atatürk ilkelerinden en çok hangisiyle ilgilidir?
Doğru cevap: E
Cumhuriyetçilik, millî egemenliğe dayanan ve demokratik yollarla yönetilen bir devlet düzenini öngörür. Muhalefet partilerinin kurulması bu anlayışın çok partili hayata taşınması girişimidir.
-
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi laiklik ilkesi doğrultusunda yapılan düzenlemelerden biri değildir?
Doğru cevap: D
Soyadı Kanunu (1934), toplumsal hayatta karışıklığı gidermeyi ve eşitliği sağlamayı amaçlar; daha çok halkçılık ve milliyetçilikle ilişkilendirilir. Öğretimin birleştirilmesi, tekke ve zaviyelerin kapatılması, laik bir medeni kanun ve 1928’deki anayasa değişikliği ise laikliğe yöneliktir.
-
Soru 20
Harf İnkılabı’nın ardından 1929 yılı başında Millet Mektepleri açılmış, okuma yazma bilmeyen yetişkinlere yeni Türk harfleri öğretilmiştir.
Bu uygulamanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
Millet Mektepleri, yeni alfabenin okul çağını geçmiş yetişkinlere de öğretilmesi ve okuma yazma oranının hızla yükseltilmesi için açılmıştır.
Boş bıraktığın sorular yanlış sayılmaz.