DGS Sözel Paragraf ve Sözel Mantık Testi 1
- Paragraf ve Sözel Mantık
- 20 soru
- 25 dakika
İlk 10 soru paragrafta ana düşünce, çıkarım, akışı bozan cümle, boşluk tamamlama, cümle sıralama ve başlık bulma; son 10 soru ise kat, gün ve sıra yerleşimli sözel mantık bulmacalarıdır. Bulmacalarda önce kesin bilgileri tabloya yerleştirmek, ek koşulun hangi seçenekleri elediğini görmeyi kolaylaştırır.
Cevabını işaretlemek için şıkka dokun. Fikrini değiştirebilir, aynı şıkka tekrar dokunarak soruyu boş bırakabilirsin. Testi bitirdiğinde doğru cevaplar ve çözümler görünür.Şıkka dokunarak cevapla; aynı şıkka yeniden dokunursan soru boş kalır.
Sonucun
- 0 doğru
- 0 yanlış
- 0 boş
- 0 net
-
Soru 1
Bir bitkiyi sık sık sulamak, çoğu zaman ona iyilik yaptığımızı düşündürür. Oysa toprağı sürekli ıslak kalan bitkinin kökleri havasız kalır ve çürümeye başlar. Yaprakların sararması da ilk bakışta susuzluk belirtisi sanıldığından sulama daha da artırılır. Böylece iyi niyetle yapılan bakım, bitkinin sonunu hızlandırır. Bitkiye ne zaman su gerektiğini anlamak için takvime değil, toprağın kendisine bakmak gerekir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: B
Parça, iyi niyetle yapılan aşırı sulamanın bitkiye zarar verdiğini anlatır ve son cümlede asıl mesajı verir: sulama zamanına takvime göre değil, toprağa bakarak karar verilmelidir.
A seçeneği parçadaki düşüncenin tersidir; C, D ve E ise parçada yer almayan yargılardır.
-
Soru 2
Eski haritaları inceleyenler, kıyı çizgilerinin çoğu zaman şaşırtıcı bir doğrulukla çizildiğini, buna karşın iç bölgelerin boş bırakıldığını ya da hayalî dağlarla doldurulduğunu fark eder. Bunun nedeni, haritacıların bilgilerini büyük ölçüde denizcilerden almasıdır. Gemiler kıyı boyunca ilerlerken limanları, burunları ve koyları tek tek kaydediyordu; karanın içlerine ise pek az kişi ulaşabiliyordu. Kısacası bilginin kaynağı, haritanın biçimini de belirliyordu.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
Doğru cevap: A
Parça, haritalardaki eksiklikleri bilgi kaynağına, yani denizcilerin yalnız kıyıları görebilmesine bağlar. Çizim araçlarının yetersizliğinden hiç söz edilmez.
B, C, D ve E seçenekleri parçada doğrudan ya da dolaylı olarak yer alır.
-
Soru 3
(I) Uyku sırasında beyin, gün içinde edindiği bilgileri ayıklar ve önemli gördüklerini kalıcı hâle getirir. (II) Bu nedenle sınavdan önceki geceyi uykusuz geçirmek, sanıldığı kadar verimli bir çalışma yolu değildir. (III) Uykusuz bir zihin, ezberlediği bilgiyi bile sınav anında hatırlamakta zorlanabilir. (IV) Üstelik uykusuzluğun yol açtığı dikkat dağınıklığı, kolay soruların da yanlış okunmasına neden olur. (V) İnsanların bir kısmı sabah erken uyanmayı severken bir kısmı gece geç saatlere kadar oturmaktan hoşlanır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
Doğru cevap: E
Parça, uykunun öğrenmedeki rolünü ve sınav öncesi uykusuzluğun zararlarını anlatır. I–IV arasındaki cümleler bu düşünceyi adım adım geliştirir.
V. cümle ise insanların uyku saati tercihlerinden söz eder; sınav öncesi uykusuzluk konusuyla bağlantısı yoktur.
-
Soru 4
Bir şehri tanımak için çoğumuz önce rehber kitaplara başvururuz. Kitaplar bize hangi müzeye gidileceğini, hangi meydanda durulacağını söyler. ---- Mahalle fırınındaki sohbet, akşamüstü kahvehane önünde oynanan tavla, pazar yerindeki pazarlık hiçbir rehberde yer almaz ama şehrin asıl havasını onlar taşır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Doğru cevap: D
Boşluktan önce rehber kitapların söyledikleri, boşluktan sonra ise rehberlerde olmayan gündelik ayrıntılar anlatılır. İki bölüm arasında "ne var ki" ile başlayan ve gündelik hayatı öne çıkaran bir geçiş cümlesi gerekir.
A, B, C ve E rehber ya da müze düşüncesini sürdürdüğü için sonraki cümleye bağlanamaz.
-
Soru 5
(I) Arılar, çiçekten çiçeğe dolaşırken farkında olmadan bitkilerin üremesine yardım eder. (II) Polen taşıyarak döllenmeyi sağlamaları, birçok meyve ve sebzenin oluşabilmesinin ön koşuludur. (III) Ne var ki pek çok bölgede arı kolonilerinin zayıfladığına dair gözlemler giderek artmaktadır. (IV) Bunun nedenleri arasında tarım ilaçları, yaşam alanlarının daralması ve iklimdeki düzensizlikler sayılmaktadır. (V) Bu sorunlar bir araya geldiğinde koloniler kışı atlatmakta zorlanır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
Doğru cevap: C
I ve II. cümleler arıların bitkiler için önemini anlatır. III. cümle "ne var ki" bağlacıyla konuyu arı kolonilerinin karşılaştığı sorunlara çevirir.
IV ve V. cümleler de bu sorunların nedenlerini ve sonuçlarını açıkladığı için ikinci paragraf III. cümleyle başlar.
-
Soru 6
I. Bu yüzden ilk sayfalarda okuru hemen içine çekecek bir merak unsuru kullanır.
II. İyi bir öykü yazarı, okurun dikkatinin kolay dağıldığını bilir.
III. Okur sonunda yalnız olayı değil, karakterin geçirdiği değişimi de görmüş olur.
IV. Merak uyandırıldıktan sonra olaylar yavaş yavaş açılır ve karakter sınanır.
V. Bu sınamalar, karakterin kim olduğunu hem kendisine hem okura gösterir.Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulmak istendiğinde sıralama nasıl olmalıdır?
Doğru cevap: E
Paragraf, genel bir yargı bildiren II. cümleyle başlar. "Bu yüzden" ile başlayan I. cümle onun sonucudur. IV. cümle "merak uyandırıldıktan sonra" diyerek I'e bağlanır; V. cümledeki "bu sınamalar" ifadesi IV'teki sınanmayı karşılar.
III. cümledeki "sonunda" sözcüğü, onun paragrafın son cümlesi olduğunu gösterir: II - I - IV - V - III.
-
Soru 7
Yazarın öykülerinde olaylar büyük kentlerde değil, adı bile verilmeyen küçük kasabalarda geçer. Kahramanlar çoğunlukla sıradan işler yapan, kendini anlatmakta zorlanan insanlardır. Yazar onların iç dünyasını uzun betimlemelerle değil, kısa konuşmalar ve küçük hareketlerle verir. Cümleleri sade, neredeyse süssüzdür; okur bu sadeliğin altındaki yoğun duyguyu çoğu zaman öykü bitince fark eder.
Bu parçada yazarın öyküleriyle ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
Doğru cevap: C
Parçada mekân (küçük kasabalar), kahramanlar (sıradan insanlar), iç dünyanın veriliş biçimi (kısa konuşmalar, küçük hareketler) ve dil (sade, süssüz) anlatılmıştır.
Öykülerin birinci kişi ağzından mı yoksa gözlemci bir anlatıcıyla mı anlatıldığına, yani bakış açısına değinilmemiştir.
-
Soru 8
Kâğıt kitap okurken sayfanın neresinde olduğumuzu elimizdeki ağırlıktan bile sezeriz; ekranda ise metin, kaydırdıkça akıp giden bir şerit gibidir. Kâğıtta bir paragrafın sayfanın sol üst köşesinde olduğunu hatırlar, ona kolayca döneriz; ekranda bu yer duygusu çoğu zaman kaybolur. Belki de bu yüzden uzun ve zor metinleri kâğıttan okumayı hâlâ daha rahat buluruz.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmıştır?
Doğru cevap: B
Parça boyunca kâğıttan okuma ile ekrandan okuma, okurun metindeki yerini algılaması bakımından karşılaştırılmıştır.
Parçada bir uzmanın sözüne, sayısal bir veriye ya da bir tanıma yer verilmemiştir; okumanın tarihine de değinilmez.
-
Soru 9
Mutfakta harcanan suyun önemli bir bölümü, sebze ve meyveleri akan suyun altında yıkarken boşa gider. Oysa aynı iş bir kabın içinde yapıldığında çok daha az su yeter; kaptaki su da daha sonra saksıları sulamakta kullanılabilir. Bulaşık makinesini tam dolmadan çalıştırmamak, dondurulmuş yiyecekleri çözdürmek için musluğu açık bırakmamak gibi küçük alışkanlıklar da ay sonunda faturaya yansır.
Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
Parçadaki bütün örnekler (sebze yıkama, bulaşık makinesi, buz çözdürme) mutfakta daha az su harcamanın yollarını gösterir.
Saksı sulama ve bulaşık makinesi yalnız örnek olarak geçer; temizlik kuralları, enerji tüketimi ya da su kirliliği parçanın konusu değildir.
-
Soru 10
Yavaş okuma, bir metni hızla bitirmek yerine her cümlede durup düşünmeyi öneren bir okuma biçimidir. Bu yöntemi benimseyenler, okudukları sayfa sayısıyla değil, metinden aldıklarıyla ilgilenir. Bir şiiri birkaç gün boyunca yeniden okumak, bir romanın tek bir bölümü üzerine not almak bu anlayışın parçasıdır. Elbette her metin bu kadar ilgiyi hak etmez; bir hava durumu haberini yavaş okumanın kimseye bir yararı yoktur.
Bu parçaya göre "yavaş okuma" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Doğru cevap: D
Parçanın son cümlesi, her metnin bu kadar ilgiyi hak etmediğini, örneğin hava durumu haberini yavaş okumanın yararsız olduğunu söyler. Bu yüzden yöntemin her metne uygulanması gerektiği söylenemez.
A, B, C ve E seçenekleri parçada açıkça yer alır.
-
Soru 11
Altı katlı bir apartmanın her katında bir kişi oturmaktadır. Ayşe, Bora, Ceren, Doruk, Ece ve Fırat'ın oturduğu katlarla ilgili şunlar bilinmektedir:
• Ceren, Bora'nın hemen bir üst katında oturmaktadır.
• Ayşe, çift numaralı bir katta oturmaktadır.
• Doruk, Ece'den daha üst bir katta, Fırat'tan ise daha alt bir katta oturmaktadır.(Katlar aşağıdan yukarıya 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır.)
Fırat 4. katta oturuyorsa 2. katta kim oturmaktadır?
Doğru cevap: A
Fırat 4. kattaysa Doruk ve Ece onun altında, yani 1, 2 ve 3. katlardadır ve Ece Doruk'un altındadır. Doruk ile Ece 1–3. katlardan ikisini alacağı için burada Bora-Ceren ikilisine ardışık iki kat kalmaz; bu ikili 5 ve 6. katlara yerleşir.
Geriye 1, 2 ve 3. katlar kalır; Ayşe çift katta olmalıdır, bu yüzden 2. kattadır. Ece 1, Doruk 3. kattadır.
-
Soru 12
Altı katlı bir apartmanın her katında bir kişi oturmaktadır. Ayşe, Bora, Ceren, Doruk, Ece ve Fırat'ın oturduğu katlarla ilgili şunlar bilinmektedir:
• Ceren, Bora'nın hemen bir üst katında oturmaktadır.
• Ayşe, çift numaralı bir katta oturmaktadır.
• Doruk, Ece'den daha üst bir katta, Fırat'tan ise daha alt bir katta oturmaktadır.(Katlar aşağıdan yukarıya 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır.)
Doruk 4. katta oturuyorsa aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
Doğru cevap: D
Doruk 4. kattaysa Fırat 5 ya da 6. kattadır. Ayşe çift katta olmalıdır; 4 dolu olduğu için 2 ya da 6'dadır. Ayşe 2. katta olsaydı Bora ile Ceren için ardışık boş kat kalmazdı (1, 3 ve 5 ya da 6 ardışık olamaz). Bu yüzden Ayşe 6., Fırat 5. kattadır.
1, 2 ve 3. katlara Bora, Ceren ve Ece yerleşir: Bora-Ceren 1-2 ise Ece 3; 2-3 ise Ece 1. Yalnız "Fırat 5. katta" ifadesi her durumda doğrudur.
-
Soru 13
Altı katlı bir apartmanın her katında bir kişi oturmaktadır. Ayşe, Bora, Ceren, Doruk, Ece ve Fırat'ın oturduğu katlarla ilgili şunlar bilinmektedir:
• Ceren, Bora'nın hemen bir üst katında oturmaktadır.
• Ayşe, çift numaralı bir katta oturmaktadır.
• Doruk, Ece'den daha üst bir katta, Fırat'tan ise daha alt bir katta oturmaktadır.(Katlar aşağıdan yukarıya 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır.)
Ece'nin oturduğu kat aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Doğru cevap: B
Ece hem Doruk'tan hem Fırat'tan aşağıdadır; bu yüzden en çok 4. katta olabilir. Ece 2 ya da 4. katta olursa Ayşe'ye kalan çift katlarla Bora-Ceren ikilisi birlikte yerleştirilemez.
Örneğin Bora 1, Ceren 2, Ece 3, Ayşe 4, Doruk 5, Fırat 6 dizilişi bütün koşulları sağlar. Ece yalnız 1 ya da 3. katta olabilir; seçeneklerde bulunan 3. kattır.
-
Soru 14
Altı katlı bir apartmanın her katında bir kişi oturmaktadır. Ayşe, Bora, Ceren, Doruk, Ece ve Fırat'ın oturduğu katlarla ilgili şunlar bilinmektedir:
• Ceren, Bora'nın hemen bir üst katında oturmaktadır.
• Ayşe, çift numaralı bir katta oturmaktadır.
• Doruk, Ece'den daha üst bir katta, Fırat'tan ise daha alt bir katta oturmaktadır.(Katlar aşağıdan yukarıya 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır.)
Aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
Doğru cevap: E
Doruk 3. kattaysa Ece 1 ya da 2. katta olur. Ayşe 4. katta olursa 1, 2, 5, 6 katları kalır; Ece 1 ya da 2'yi alınca Bora ile Ceren'in ardışık iki kata yerleşmesi gerekir. 5-6 katları Bora-Ceren'e verilirse Fırat'a Doruk'un üstünde kat kalmaz; 1-2 verilirse Ece'ye yer kalmaz.
Diğer seçenekler mümkündür: Ece-Bora-Ceren-Ayşe-Doruk-Fırat, Ece-Doruk-Fırat-Ayşe-Bora-Ceren, Bora-Ceren-Ece-Doruk-Fırat-Ayşe ve Ece-Ayşe-Doruk-Bora-Ceren-Fırat dizilişleri (1. kattan 6. kata) bütün koşulları sağlar.
-
Soru 15
Bir sanat merkezinde Pazartesi'den Cuma'ya kadar her gün yalnızca bir atölye yapılmaktadır. Ahşap, cam, deri, seramik ve tekstil atölyelerinin her biri bu beş günden birinde yapılmış ve atölyelerin günleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Seramik atölyesi, cam atölyesinden önceki bir günde yapılmıştır.
• Deri atölyesi Çarşamba günü yapılmamıştır.
• Ahşap ve tekstil atölyeleri ardışık iki günde yapılmıştır.
• Tekstil atölyesi Pazartesi, cam atölyesi Cuma günü yapılmamıştır.Seramik atölyesi Salı günü yapıldıysa cam atölyesi hangi gün yapılmıştır?
Doğru cevap: C
Seramik Salı günüyse cam Çarşamba, Perşembe ya da Cuma olabilir; Cuma yasaktır. Cam Perşembe olsaydı ahşap ve tekstil için ardışık iki boş gün kalmazdı (Pazartesi, Çarşamba, Cuma).
Cam Çarşamba günüdür. Ahşap ile tekstil Perşembe-Cuma günlerini, deri ise Pazartesi'yi alır.
-
Soru 16
Bir sanat merkezinde Pazartesi'den Cuma'ya kadar her gün yalnızca bir atölye yapılmaktadır. Ahşap, cam, deri, seramik ve tekstil atölyelerinin her biri bu beş günden birinde yapılmış ve atölyelerin günleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Seramik atölyesi, cam atölyesinden önceki bir günde yapılmıştır.
• Deri atölyesi Çarşamba günü yapılmamıştır.
• Ahşap ve tekstil atölyeleri ardışık iki günde yapılmıştır.
• Tekstil atölyesi Pazartesi, cam atölyesi Cuma günü yapılmamıştır.Ahşap atölyesi Pazartesi günü yapıldıysa seramik atölyesi hangi gün yapılmıştır?
Doğru cevap: C
Ahşap Pazartesi ise tekstil ona ardışık olan Salı günüdür. Kalan Çarşamba, Perşembe ve Cuma günlerine cam, deri ve seramik yerleşir.
Deri Çarşamba olamaz, cam Cuma olamaz ve seramik camdan önce olmalıdır. Bu koşulları yalnız seramik Çarşamba, cam Perşembe, deri Cuma dizilişi sağlar.
-
Soru 17
Bir sanat merkezinde Pazartesi'den Cuma'ya kadar her gün yalnızca bir atölye yapılmaktadır. Ahşap, cam, deri, seramik ve tekstil atölyelerinin her biri bu beş günden birinde yapılmış ve atölyelerin günleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Seramik atölyesi, cam atölyesinden önceki bir günde yapılmıştır.
• Deri atölyesi Çarşamba günü yapılmamıştır.
• Ahşap ve tekstil atölyeleri ardışık iki günde yapılmıştır.
• Tekstil atölyesi Pazartesi, cam atölyesi Cuma günü yapılmamıştır.Cam atölyesi Salı günü yapıldıysa deri atölyesi hangi gün yapılmıştır?
Doğru cevap: E
Cam Salı günüyse seramik ondan önce, yani Pazartesi günüdür. Kalan Çarşamba, Perşembe ve Cuma günlerine ahşap, deri ve tekstil yerleşir.
Deri Çarşamba olamaz. Deri Perşembe olursa ahşap ve tekstil Çarşamba ile Cuma'ya düşer ve ardışık olmaz. Bu yüzden deri Cuma günüdür; ahşap ve tekstil Çarşamba-Perşembe günlerindedir.
-
Soru 18
Kaan, Lale, Mert, Nil ve Oya bir gişe önünde tek sıra hâlinde beklemektedir. Sıradaki yerleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Mert sıranın ya en başında ya da en sonundadır.
• Nil, Oya'nın önündedir.
• Kaan ile Lale yan yana değildir.
• Oya ikinci sırada değildir.Kaan sıranın en başındaysa aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
Doğru cevap: A
Kaan 1. sıradaysa Mert 5. sıradadır. Lale, Kaan'ın yanında olamayacağı için 2. sırada değildir; Oya da 2. sırada olamaz. Bu durumda 2. sırada Nil vardır.
Lale ile Oya 3 ve 4. sıraları paylaşır ve hangisinin önde olduğu belli değildir. Kesin olan yalnız Nil'in 2. sırada olmasıdır.
-
Soru 19
Kaan, Lale, Mert, Nil ve Oya bir gişe önünde tek sıra hâlinde beklemektedir. Sıradaki yerleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Mert sıranın ya en başında ya da en sonundadır.
• Nil, Oya'nın önündedir.
• Kaan ile Lale yan yana değildir.
• Oya ikinci sırada değildir.Oya sıranın en sonundaysa Kaan ile Lale'nin sıra numaralarının toplamı kaçtır?
Doğru cevap: D
Oya 5. sıradaysa Mert 1. sıradadır. 2, 3 ve 4. sıralara Kaan, Lale ve Nil yerleşir; Kaan ile Lale yan yana olmayacağı için 2 ve 4. sıraları alırlar, Nil 3. sıradadır.
Kaan ile Lale'nin hangisinin 2., hangisinin 4. sırada olduğu belli olmasa da toplam her durumda 2 + 4 = 6'dır.
-
Soru 20
Kaan, Lale, Mert, Nil ve Oya bir gişe önünde tek sıra hâlinde beklemektedir. Sıradaki yerleriyle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Mert sıranın ya en başında ya da en sonundadır.
• Nil, Oya'nın önündedir.
• Kaan ile Lale yan yana değildir.
• Oya ikinci sırada değildir.Lale sıranın en başındaysa beşli kaç farklı biçimde sıralanmış olabilir?
Doğru cevap: B
Lale 1. sıradaysa Mert 5. sıradadır. Kaan 2. sırada olamaz; Oya da 2. sırada olamaz. Bu yüzden 2. sırada Nil bulunur.
3 ve 4. sıraları Kaan ile Oya alır; iki farklı yerleşimde de bütün koşullar sağlanır (Lale-Nil-Kaan-Oya-Mert ve Lale-Nil-Oya-Kaan-Mert). Cevap 2'dir.
Boş bıraktığın sorular yanlış sayılmaz.