ALES Sözel Paragraf Testi 1
- Paragraf
- 20 soru
- 25 dakika
Ana düşünce, değinilmeyen bilgi, akışı bozan cümle, paragrafı ikiye bölme, cümle sıralama, boşluk tamamlama ve çıkarım sorularından oluşan 20 soru. Seçenekleri okumadan önce parçanın neyi savunduğunu kendi cümlenle özetlemek, metinde geçen ama ana düşünce olmayan ayrıntılara takılmanı önler. 4 yanlış 1 doğruyu götürür.
Cevabını işaretlemek için şıkka dokun. Fikrini değiştirebilir, aynı şıkka tekrar dokunarak soruyu boş bırakabilirsin. Testi bitirdiğinde doğru cevaplar ve çözümler görünür.Şıkka dokunarak cevapla; aynı şıkka yeniden dokunursan soru boş kalır.
Sonucun
- 0 doğru
- 0 yanlış
- 0 boş
- 0 net
-
Soru 1
Bir metni hızlı okumak çoğu zaman bir başarı gibi sunulur; oysa okuma hızı arttıkça gözden kaçan ayrıntılar da çoğalır. Özellikle yoğun düşünce içeren metinlerde okurun durup bir cümleyi yeniden düşünmesi, yazarın kurduğu bağları görmesini sağlar. Bir romanı bir gecede bitiren kişi olay örgüsünü hatırlayabilir, ama karakterlerin neden öyle davrandığını sorgulamaya vakit bulamaz. Okumanın değeri, sayfaların ne kadar çabuk çevrildiğinde değil, okurun metinle ne kadar derin bir ilişki kurduğunda yatar.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: B
Parçanın son cümlesi, önceki cümlelerde örneklenen düşünceyi özetler: Okumanın değeri hızda değil, okurun metinle kurduğu derin ilişkidedir. Roman örneği bu düşünceyi desteklemek için verilmiştir; romanların bir gecede okunmaması gerektiği gibi bir yargı yoktur.
-
Soru 2
Şehir merkezleri, çevresindeki kırsal alanlara göre özellikle geceleri belirgin biçimde daha sıcaktır. Asfalt ve beton gün boyunca güneş ışınlarını emer, akşam olunca bu ısıyı yavaş yavaş havaya bırakır. Yüksek binaların arasında rüzgârın zayıflaması, sıcak havanın dağılmasını güçleştirir. Klimaların ve araçların yaydığı atık ısı da bu tabloya eklenir. Ağaçlandırma, açık renkli çatı kaplamaları ve su yüzeyleri ise bu etkiyi azaltmanın yolları arasında sayılıyor.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
Doğru cevap: E
Parçada asfalt ve betonun ısıyı depolayıp bırakmasından, yüksek binaların rüzgârı zayıflatmasından, araç ve klimaların atık ısısından ve ağaçlandırma gibi önlemlerden söz edilir. Bu sıcaklık artışının insan sağlığını nasıl etkilediğine ise hiç değinilmemiştir.
-
Soru 3
(I) Arıcılıkta kovanların yerleştirileceği alanın seçimi, bal veriminin en önemli belirleyicilerinden biridir. (II) Kovanlar, çevresinde farklı zamanlarda çiçek açan bitkilerin bulunduğu yerlere konulursa arılar sezon boyunca nektar bulabilir. (III) Rüzgârı doğrudan alan açık tepeler ise arıların uçuşunu zorlaştırdığı için pek tercih edilmez. (IV) Balın kristalleşmesi, içindeki şeker türlerinin oranıyla ilgili doğal bir süreçtir. (V) Temiz bir su kaynağına yakınlık da sıcak günlerde arıların kovanı serin tutmasına yardımcı olur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
Doğru cevap: D
Parça, kovanların yerleştirileceği alanın nasıl seçileceğini anlatmaktadır: çiçek çeşitliliği, rüzgâr ve su kaynağı. IV. cümle ise balın kristalleşmesinden söz ederek konunun dışına çıkar.
-
Soru 4
(I) Antik çağda haritalar, çoğu zaman gerçek ölçülerden çok çizenin dünyayı nasıl algıladığını yansıtırdı. (II) Bilinen kentler büyük, uzak topraklar ise belirsiz kıyı çizgileri olarak gösterilir; haritanın merkezine de genellikle çizenin kendi yurdu yerleştirilirdi. (III) Günümüzde uydu görüntüleri sayesinde haritalar çok ince ayrıntılara kadar doğru çizilebiliyor. (IV) Telefonlardaki yol bulma uygulamaları bu verileri anlık trafik bilgisiyle birleştirerek kullanıcıya en uygun yolu gösteriyor. (V) Bazı uygulamalar, toplu taşıma araçlarının durağa varış saatlerini de anlık olarak bildiriyor.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
Doğru cevap: C
İlk iki cümle antik çağ haritalarının öznel niteliğini anlatır. III. cümleyle birlikte konu günümüz haritalarına ve uydu verilerine geçer; sonraki cümleler de bu yeni konuyu sürdürür. İkinci paragraf III. cümleyle başlamalıdır.
-
Soru 5
Bir dili öğrenirken yapılan hatalar çoğu zaman utanç kaynağı olarak görülür. Oysa çocuklar ana dillerini edinirken sürekli yanlış yapar; örneğin “gitti” yerine “gitdi” der, sonra bunu kendiliğinden düzeltir. Bu yanlışlar, dilin kurallarını keşfetmeye çalıştıklarının kanıtıdır: Çocuk duyduğu örneklerden bir kural çıkarmış ve onu henüz istisnaları bilmeden her yere uygulamıştır. ----
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa anlamca en uygun olur?
Doğru cevap: A
Parça, hataların utanç değil öğrenmenin işareti olduğunu çocuk örneğiyle göstermektedir. Bu örnekten genel bir sonuca, yani dil öğrenen herkes için hatanın sürecin doğal parçası olduğuna geçen cümle akışı tamamlar. Çocukların sürekli düzeltilmesi gerektiğini söyleyen ve istisnaların önce fark edildiğini ileri süren cümleler parçayla çelişir.
-
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olmaya en uygundur?
Doğru cevap: E
Giriş cümlesi kendinden önce bir cümleye bağlanmamalı ve konuyu genel olarak ortaya koymalıdır. “Bu nedenle”, “Üstelik”, “Ne var ki” ve “Bunun sonucunda” ifadeleri önceki bir cümleye gönderme yaptığı için bu cümleler paragrafın başında yer alamaz.
-
Soru 7
(I) Sonunda ekip, kuşların büyük ölçüde ışıklandırılmış binaların çevresinde yön şaşırdığını belirledi.
(II) Araştırmacılar önce göç yolu üzerindeki yüksek binaların çevresinde ölü bulunan kuşları saymaya başladı.
(III) Bu bulgu üzerine bazı kentlerde göç mevsiminde gece ışıklarının kısılması uygulaması başlatıldı.
(IV) Ardından aynı binaların ışıklarının açık ve kapalı olduğu geceleri karşılaştırdılar.Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulmak istenirse doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
Doğru cevap: B
Araştırmanın başlangıcını “önce” sözüyle II. cümle anlatır. “Ardından” ile IV. cümle gelir, “Sonunda” ile I. cümle sonucu verir. III. cümledeki “Bu bulgu” ifadesi I. cümledeki sonuca gönderme yaptığından en sona gelir.
-
Soru 8
Bir müzeye giren ziyaretçinin ilk karşılaştığı uyarı çoğu zaman “Dokunmayınız.” levhasıdır. Eserlerin korunması açısından bu uyarı yerindedir; ne var ki bazı müzeler, aynı eserlerin aslına sadık kopyalarını ziyaretçilerin eline vermeyi denemektedir. Görme engelli ziyaretçiler için başlatılan bu uygulamalar, kısa sürede bütün ziyaretçilerin ilgisini çekmiştir. Bir heykelin yüzeyindeki keski izlerini parmak uçlarıyla hissetmek, onu yalnızca camın ardından seyretmekten çok farklı bir deneyimdir. Kopyanın eserin yerini tutamayacağı söylenebilir; ama ziyaretçiyi esere yaklaştıran bir köprü olduğu da açıktır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
Doğru cevap: A
Uygulamalar görme engelli ziyaretçiler için başlatılmış, ancak kısa sürede bütün ziyaretçilerin ilgisini çekmiştir; yani hedeflenenden geniş bir kitleye ulaşmıştır. Parça uyarının yerinde olduğunu ve kopyanın eserin yerini tutamayacağını söylediği için diğer yargıların bir kısmı parçayla çelişir, bir kısmı da parçada dayanağı olmayan genellemelerdir.
-
Soru 9
Bir müzeye giren ziyaretçinin ilk karşılaştığı uyarı çoğu zaman “Dokunmayınız.” levhasıdır. Eserlerin korunması açısından bu uyarı yerindedir; ne var ki bazı müzeler, aynı eserlerin aslına sadık kopyalarını ziyaretçilerin eline vermeyi denemektedir. Görme engelli ziyaretçiler için başlatılan bu uygulamalar, kısa sürede bütün ziyaretçilerin ilgisini çekmiştir. Bir heykelin yüzeyindeki keski izlerini parmak uçlarıyla hissetmek, onu yalnızca camın ardından seyretmekten çok farklı bir deneyimdir. Kopyanın eserin yerini tutamayacağı söylenebilir; ama ziyaretçiyi esere yaklaştıran bir köprü olduğu da açıktır.
Bu parçaya göre sözü edilen uygulamanın asıl katkısı aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: C
Parçanın son cümlesi kopyayı “ziyaretçiyi esere yaklaştıran bir köprü” olarak niteler; dokunarak tanımak, camın ardından seyretmekten farklı bir deneyim sunar. Ziyaretçilerin dokunduğu şey eserin aslı değil kopyasıdır; gelir ya da güvenlikten de söz edilmemiştir.
-
Soru 10
Uzun süre yalnızca bir eğlence aracı sayılan bilgisayar oyunları, son yıllarda eğitimde de kullanılmaya başlandı. ---- Örneğin bir tarih oyununda öğrenci, bir kenti yönetirken kıtlık, ticaret ve savaş gibi etkenlerin birbirini nasıl etkilediğini kendi kararlarıyla görüyor. Ders kitabında okunan bilgi böylece yaşanmış bir deneyime dönüşüyor.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Doğru cevap: D
Boşluktan sonraki “Örneğin” ile başlayan cümle, öğrencinin kararlarının sonuçlarını kendisinin gördüğünü örnekler. Boşluğa, bu örneğin desteklediği genel düşünceyi söyleyen cümle gelmelidir. Karşıt görüş, sektör geliri ya da eski grafikler örnekle bağ kurmaz.
-
Soru 11
Kentte yaşayan biri günün saatini çoğu zaman telefonundan öğrenir; köydeki çoban ise gölgenin boyuna, kuşların sesine bakar. Biri dakikalarla, öteki mevsimlerle düşünür. Kentli için geç kalmak, bir toplantıya beş dakika sonra girmektir; çoban içinse sürüyü yaylaya bir hafta geç çıkarmak. İkisi de zamanı ölçer, ama aynı zamanı yaşamazlar.
Bu parçada düşünceyi geliştirme yollarından hangisi ağırlıklı olarak kullanılmıştır?
Doğru cevap: E
Parça boyunca kentli ile çobanın zamanı algılama biçimleri yan yana konup farkları gösterilir: telefon ile gölge, dakika ile mevsim, beş dakika ile bir hafta. Bu, karşılaştırmadır. Bir kavram tanımlanmamış, bir uzmanın sözüne başvurulmamış, istatistik verilmemiş ve bir şey başka bir şeye benzetilmemiştir.
-
Soru 12
Yeni bir işe başlayan çoğu kişi ilk haftalarda her şeyi aynı anda öğrenmeye çalışır; toplantı notlarını, yazılımları, kişilerin adlarını bir arada aklında tutmaya uğraşır. Deneyimli bir yönetici ise yeni çalışanlarına hep aynı öğüdü verir: Önce yolu tanı, sonra hızlan.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
“Yol” burada mecaz anlamda işin nasıl yürüdüğünü anlatır. Öğüt, önce kurumun işleyişini kavramayı, ardından hızlanmayı salık verir. Binayı tanımak sözün gerçek anlamına takılmaktır; sorumluluk vermemek ya da güvensizlik ise parçada yer almaz.
-
Soru 13
Kitapçıların vitrinlerinde artık hep aynı kitaplar duruyor: en çok satanlar listesinin ilk on adı. Küçük yayınevlerinin özenle hazırladığı şiir kitapları, denemeler, çeviriler ise rafların en alt sırasına, çoğu zaman da depoya kalıyor. Okur görmediği kitabı aramıyor; aranmayan kitap da bir sonraki baskıya ulaşamıyor.
Bu parçada yazarın yakındığı durum aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: C
Yazar, çok satanların vitrini doldurduğunu, diğer kitapların görünmez kaldığını ve görünmeyen kitabın aranmadığı, aranmayanın da yeniden basılmadığını söyler. Bu bir kısır döngüdür. Küçük yayınevlerinin kitapları için “özenle hazırlanmış” denmiştir; fiyat ya da çeviri niteliğinden söz edilmez.
-
Soru 14
Bir zamanlar her aile çekilen fotoğrafları albümlere yerleştirir, arkalarına tarih ve yer notları düşerdi. Bugün telefonlarımızda binlerce fotoğraf birikiyor; ama bunların ne kadarına yeniden baktığımız şüpheli. Üstelik bu dosyalar, bir telefon bozulduğunda ya da bir hesabın şifresi unutulduğunda bir anda ulaşılamaz hâle gelebiliyor. Kâğıda basılmış bir fotoğraf ise çekmecede yıllarca bekleyip torunların eline geçebiliyor. Belki de yapılması gereken, en anlamlı karelerden birkaçını seçip yeniden kâğıda dökmek.
Bu parçada asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: B
Parça, dijital fotoğrafların çokluğuna ve kolayca kaybolabileceğine dikkat çekip basılı fotoğrafın kalıcılığıyla karşılaştırır; son cümlede de anlamlı karelerin seçilip basılmasını önerir. Asıl vurgu budur. Kamera kalitesi, paylaşım kolaylığı ya da uzmanlık konularına parçada yer verilmemiştir.
-
Soru 15
Bir zamanlar her aile çekilen fotoğrafları albümlere yerleştirir, arkalarına tarih ve yer notları düşerdi. Bugün telefonlarımızda binlerce fotoğraf birikiyor; ama bunların ne kadarına yeniden baktığımız şüpheli. Üstelik bu dosyalar, bir telefon bozulduğunda ya da bir hesabın şifresi unutulduğunda bir anda ulaşılamaz hâle gelebiliyor. Kâğıda basılmış bir fotoğraf ise çekmecede yıllarca bekleyip torunların eline geçebiliyor. Belki de yapılması gereken, en anlamlı karelerden birkaçını seçip yeniden kâğıda dökmek.
Bu parçada dijital fotoğraflarla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Doğru cevap: D
Parçada dijital fotoğrafların binlercesinin biriktiği, ne kadarına yeniden bakıldığının şüpheli olduğu, telefon bozulunca ya da şifre unutulunca ulaşılamaz hâle gelebileceği söylenir. Fotoğrafların kolayca düzenlenip değiştirilebilmesinden ise söz edilmez.
-
Soru 16
Karıncalar yiyecek bulduklarında yuvaya dönerken yere koku izi bırakır. Bu izi takip eden diğer karıncalar da yiyeceğe ulaşınca dönüş yolunda izi güçlendirir. Yiyecek tükendiğinde iz yenilenmez ve koku kısa sürede uçup gider. Böylece koloni, hiçbir karınca bütün durumu bilmediği hâlde kaynaklarını verimli biçimde kullanır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
Doğru cevap: C
Parçanın son cümlesi, verimliliğin hiçbir karınca bütün durumu bilmediği hâlde sağlandığını söyler; tek bir karıncanın yönlendirmesine bağlı olduğu yargısı bununla çelişir. İzin her dönüşte güçlenmesi, tükenen kaynakta izin uçup gitmesi ve kokunun bir iletişim aracı olması parçadan çıkarılabilir.
-
Soru 17
Ustanın dükkânında saatler hiçbir zaman aceleye getirilmezdi. Getirilen her eski saati önce uzun uzun dinler, sonra kapağını açar, parçalara dokunmadan dakikalarca bakardı. Müşteri “Ne zaman hazır olur?” diye sorduğunda cevabı hep aynıydı: “Saat söyleyince.” Tamir ettiği saatleri teslim etmeden önce bir hafta kendi tezgâhında çalıştırır, küçük bir sapma bile görse yeniden açardı.
Bu parçada sözü edilen ustanın en belirgin özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: A
Saati uzun uzun dinlemesi, parçalara dokunmadan incelemesi, teslimden önce bir hafta denemesi ve küçük bir sapmada bile yeniden açması ustanın titizliğini ve sabrını gösterir. Müşteriye verdiği cevap kabalık değil, işi aceleye getirmeme anlayışıdır.
-
Soru 18
Yetenek çoğu zaman doğuştan gelen, ya olan ya da olmayan bir özellik gibi konuşulur. Bu bakış, erken yaşta zorlanan bir çocuğun “Ben matematiğe yatkın değilim.” diyerek vazgeçmesine yol açabilir. Oysa bir beceride ilerlemenin önemli bir kısmı, düzenli ve doğru yönlendirilmiş çalışmanın ürünüdür. Başlangıçtaki farklar, çoğu zaman sonradan kapatılabilecek mesafelerdir.
Bu parçada eleştirilen görüş aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: E
“Oysa” bağlacından önce anlatılan görüş, yeteneğin ya olan ya olmayan doğuştan bir özellik sayılmasıdır; yazar bu bakışın çocukları vazgeçirdiğini söyleyerek onu eleştirir. Düzenli ve doğru yönlendirilmiş çalışmanın değeri ile farkların kapatılabilmesi ise yazarın savunduğu düşüncelerdir.
-
Soru 19
Bir bölgenin yemek kültürü, yalnızca orada yetişen ürünlerle değil, tarih boyunca yaşanan göçlerle de biçimlenir. Göç eden topluluklar yanlarında tariflerini getirir; ama yeni yurtlarında aynı malzemeleri her zaman bulamazlar. Böylece eski tarif yerel ürünlerle uyarlanır ve ne eski yurttaki ne de yeni yerdeki yemeğe tam benzeyen bir lezzet doğar. Bugün “yöresel” diye sunduğumuz pek çok yemek, aslında bu tür karşılaşmaların ürünüdür.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevap: D
Parça, göç eden toplulukların tariflerini yeni yurtlarındaki ürünlerle uyarlamasıyla yeni lezzetlerin ortaya çıktığını anlatır. Konu, göçlerin yemek kültürünü nasıl biçimlendirdiğidir.
-
Soru 20
Bir bölgenin yemek kültürü, yalnızca orada yetişen ürünlerle değil, tarih boyunca yaşanan göçlerle de biçimlenir. Göç eden topluluklar yanlarında tariflerini getirir; ama yeni yurtlarında aynı malzemeleri her zaman bulamazlar. Böylece eski tarif yerel ürünlerle uyarlanır ve ne eski yurttaki ne de yeni yerdeki yemeğe tam benzeyen bir lezzet doğar. Bugün “yöresel” diye sunduğumuz pek çok yemek, aslında bu tür karşılaşmaların ürünüdür.
Bu parçaya göre “yöresel” diye sunulan yemeklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Doğru cevap: B
Son cümleye göre yöresel diye sunulan pek çok yemek, göçle gelen tariflerin yerel ürünlerle karşılaşmasının ürünüdür. Parça bu yemeklerin eski yurttaki yemeğe tam benzemediğini ve tariflerin uyarlandığını söylediği için diğer yargılar parçayla çelişir.
Boş bıraktığın sorular yanlış sayılmaz.