Deutsch Klasse 10: Rhetorische Stilmittel (Übungstest)

Das Klassenzimmer wird ohne Vergleichswort mit einem Bienenstock gleichgesetzt; gemeint ist, dass es dort laut und unruhig war. Weil das wie fehlt, ist es eine Metapher und kein Vergleich.

Das Vergleichswort wie verbindet ausdrücklich zwei Bereiche: Pauls Gesicht und eine Tomate. Eine Metapher wäre es nur ohne wie, etwa: Paul war eine Tomate.

Husten kann nur ein Lebewesen; wird diese Tätigkeit einer Uhr zugeschrieben, ist das eine Personifikation. Der Satz mit so alt wie das Haus enthält einen Vergleich, die anderen beschreiben die Uhr sachlich.

Alle betonten Wörter des Satzes beginnen mit demselben Laut, hier mit L. Diese Klangwiederholung heißt Alliteration; eine Klimax bräuchte eine Steigerung von Glied zu Glied.

Drei aufeinanderfolgende Sätze beginnen mit denselben Wörtern, „Wir kämpfen“. Diese Wiederholung am Satzanfang heißt Anapher und gibt einer Rede Nachdruck.

Niemand wartet wirklich eine Ewigkeit; die starke Übertreibung drückt Ungeduld aus. Das ist eine Hyperbel. Ein Euphemismus wäre das Gegenteil, nämlich eine beschönigende Abschwächung.

Mia erwartet keine Antwort, denn die Antwort (niemand) ist für alle klar. Eine Frage, die nur eine Aussage verstärkt, heißt rhetorische Frage.

Nina meint das Gegenteil von dem, was sie sagt: Auf den Bus ist gerade kein Verlass. Diese erkennbare Verkehrung ins Gegenteil ist Ironie. Ein Euphemismus würde die Verspätung nur freundlicher umschreiben.

Die Glieder steigern sich vom Harmlosen zum Heftigsten: Blick, Wortwechsel, Schlägerei. Eine solche schrittweise Steigerung heißt Klimax. Eine Antithese würde dagegen zwei Gegensätze gegenüberstellen.

Zwei gegensätzliche Bereiche werden einander gegenübergestellt: draußen und drinnen, Sturm und Stille. Diese Gegenüberstellung von Gegensätzen heißt Antithese.

Der harmlos klingende Ausdruck verschleiert, dass Menschen ihre Arbeit verlieren. Eine solche beschönigende Umschreibung heißt Euphemismus; Ironie ist es nicht, denn die Geschäftsleitung meint nicht das Gegenteil.

Beim Chiasmus stehen einander entsprechende Satzglieder über Kreuz: groß – Freude, Enttäuschung – klein. Im Satz mit derselben Reihenfolge in beiden Hälften liegt dagegen ein Parallelismus vor.