3. Sınıf Matematik Bölme İşlemi Testi 1
- Bölme İşlemi
- 10 soru
- 20 dakika
Eşit paylaştırma, eşit gruplara ayırma, bölme ile çarpma arasındaki ilişki, kalanlı bölmeye giriş ve günlük hayattan problemler üzerine 10 soru var. Takıldığın bir bölmede "Hangi sayıyı bölenle çarparsam bölüneni bulurum?" diye sorman işini kolaylaştırır.
Cevabını işaretlemek için şıkka dokun. Fikrini değiştirebilir, aynı şıkka tekrar dokunarak soruyu boş bırakabilirsin. Testi bitirdiğinde doğru cevaplar ve çözümler görünür.Şıkka dokunarak cevapla; aynı şıkka yeniden dokunursan soru boş kalır.
Sonucun
- 0 doğru
- 0 yanlış
- 0 boş
- 0 net
-
Soru 1
Annem 12 kurabiyeyi 3 tabağa eşit olarak paylaştırdı.
Her tabakta kaç kurabiye vardır?
Doğru cevap: B
12 kurabiye 3 tabağa eşit paylaştırılınca 12 ÷ 3 = 4 olur. 3 × 4 = 12 işlemiyle de kontrol edebiliriz. 9 ve 15 bulanlar bölme yerine çıkarma veya toplama yapmıştır.
-
Soru 2
Deniz'in 24 boncuğu var. Boncukları 4'erli gruplara ayırıyor.
Deniz kaç grup oluşturur?
Doğru cevap: D
24'ün içinde kaç tane 4 olduğunu buluruz: 24 ÷ 4 = 6. 4, 8, 12, 16, 20, 24 diye ritmik sayınca da 6 grup elde edilir.
-
Soru 3
7 × 6 = 42 olduğuna göre 42 ÷ 7 işleminin sonucu kaçtır?
Doğru cevap: A
Bölme, çarpmanın tersidir. 7 ile 6'nın çarpımı 42 ise 42'yi 7'ye bölünce 6 bulunur. 35 ve 49, 42'den 7 çıkarılarak ya da 42'ye 7 eklenerek bulunan yanlış sonuçlardır.
-
Soru 4
Bir bölme işleminde bölünen 45, bölen 5'tir.
Bu işlemde bölüm kaçtır?
Doğru cevap: C
45 ÷ 5 = 9'dur, çünkü 5 × 9 = 45. 40 ve 50 bulanlar bölme yerine çıkarma veya toplama yapmıştır.
-
Soru 5
Mert, 17 cevizi 5 arkadaşına eşit olarak paylaştırıyor ve her arkadaşına 3 ceviz veriyor.
Mert'in elinde kaç ceviz kalır?
Doğru cevap: B
5 arkadaşa 3'er ceviz verilince 5 × 3 = 15 ceviz dağıtılmış olur. 17 − 15 = 2 ceviz artar. Bu, 17 ÷ 5 işleminde kalanın 2 olduğunu gösterir.
-
Soru 6
Aşağıdaki bölme işlemlerinden hangisinde kalan vardır?
Doğru cevap: A
23 ÷ 4 işleminde bölüm 5, kalan 3'tür, çünkü 4 × 5 = 20 ve 23 − 20 = 3. Diğer işlemler kalansızdır: 32 ÷ 4 = 8, 35 ÷ 5 = 7, 27 ÷ 3 = 9.
-
Soru 7
■ ÷ 6 = 8
Yukarıdaki işlemde ■ yerine hangi sayı gelmelidir?
Doğru cevap: D
Bölüneni bulmak için bölen ile bölüm çarpılır: 6 × 8 = 48. Kontrol: 48 ÷ 6 = 8. 42 ise 6 × 7'nin sonucudur.
-
Soru 8
Öğretmen: "Masada 3 kutu var, her kutuda 8 renkli kalem bulunuyor. Bu kalemleri 4 grubumuza eşit paylaştıracağız."
Buna göre her gruba kaç kalem düşer?
Doğru cevap: C
Önce toplam kalem sayısını buluruz: 3 × 8 = 24. Sonra 24 kalemi 4 gruba paylaştırırız: 24 ÷ 4 = 6. 8 bulan, yalnız bir kutudaki kalemleri düşünmüştür.
-
Soru 9
Bir bölme işleminde bölen 4'tür.
Bu işlemde kalan aşağıdakilerden hangisi olamaz?
Doğru cevap: A
Kalan her zaman bölenden küçük olmalıdır. Kalan 4 olsaydı bu 4 ile bir grup daha oluşturulabilirdi. Bu yüzden bölen 4 iken kalan 0, 1, 2 ya da 3 olabilir, 4 olamaz.
-
Soru 10
Bir fırında 3 tepsi var ve her tepside 9 poğaça bulunuyor. Poğaçaların hepsi 3'erli paketlere konuluyor.
Kaç paket poğaça hazırlanır?
Doğru cevap: B
Toplam poğaça sayısı 3 × 9 = 27'dir. 27 poğaça 3'erli paketlenince 27 ÷ 3 = 9 paket olur. 27 bulan, ikinci adımı yapmayı unutmuştur.
Boş bıraktığın sorular yanlış sayılmaz.