Die ersten Klassenarbeiten des ersten Halbjahres beginnen im November, und in diesem Jahr kommt ein Teil davon in vier Klassenstufen vom Ministerium statt von der Schule. Das MEB, das türkische Bildungsministerium, hat den Kalender der landesweiten zentralen Klassenarbeiten für das Schuljahr 2026-2027 veröffentlicht: insgesamt acht Prüfungen in den Klassen 6, 7, 9 und 10. Die ersten beiden finden am 11. und 12. November 2026 statt. Den Kalender, die Wirkung der Prüfung auf die Noten und den Weg, sich in kurzer Zeit vorzubereiten, habe ich hier in einem Beitrag gesammelt.
Was ist eine zentrale Klassenarbeit?
Statt einer Klassenarbeit, die die Lehrkraft der eigenen Schule stellt, ist es eine einzige Prüfung, die am selben Tag zur selben Stunde an allen Schulen der Türkei geschrieben wird. Die Aufgaben erstellt die Generaldirektion für Mess-, Bewertungs- und Prüfungsdienste des Ministeriums, die Schülerinnen und Schüler schreiben die Prüfung aber in ihrer eigenen Schule, in ihrem eigenen Klassenzimmer. Sie ersetzt eine der regulären Klassenarbeiten des Fachs in diesem Halbjahr; sie ist also keine zusätzliche „Extraprüfung“, sondern eine echte Klassenarbeit, die ins Zeugnis eingeht.
Welche Klassen schreiben 2026-2027 die zentralen Klassenarbeiten?
In der Mittelstufe die 6. und 7. Klasse, in der Oberstufe die 9. und 10. Klasse. Gemeinsam ist diesen vier Stufen, dass sie alle nach dem Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli unterrichtet werden, dem neuen nationalen Lehrplan. Die 8. Klassen bereiten sich auf die LGS vor, die Aufnahmeprüfung für die weiterführenden Schulen am Ende der 8. Klasse, die 12. Klassen auf die YKS, die türkische Hochschulaufnahmeprüfung; deshalb stehen beide nicht im Kalender der zentralen Arbeiten. Die 5. und 11. Klassen bleiben in diesem Jahr ebenfalls außen vor.
Wann finden die Prüfungen statt und in welchen Fächern?
In der ersten Klassenarbeitsrunde des ersten Halbjahres schreiben die 6. Klassen am Mittwoch, 11. November 2026, Mathematik und die 10. Klassen am Donnerstag, 12. November 2026, Türkische Sprache und Literatur. Die zweite Runde des ersten Halbjahres folgt im Januar: am Dienstag, 5. Januar 2027, Türkisch in der 7. Klasse, am Mittwoch, 6. Januar 2027, Mathematik in der 9. Klasse.
Im zweiten Halbjahr dreht sich die Reihenfolge um. Am Dienstag, 6. April 2027, schreiben die 7. Klassen Mathematik, am Mittwoch, 7. April 2027, die 9. Klassen Türkische Sprache und Literatur. Die letzten zentralen Klassenarbeiten des Jahres fallen in die zweite Juniwoche: am Dienstag, 8. Juni 2027, Türkisch in der 6. Klasse, am Mittwoch, 9. Juni 2027, Mathematik in der 10. Klasse. So schreibt jede Klassenstufe im Laufe des Jahres einmal eine zentrale Arbeit in Türkisch oder Literatur und einmal in Mathematik.
Wie wirkt sich die zentrale Klassenarbeit auf die Note aus?
Die Prüfung geht als eine der Klassenarbeitsnoten des jeweiligen Halbjahres direkt in die Halbjahresnote ein. Ihr Gewicht unterscheidet sich nicht von dem der anderen Klassenarbeit, die die Schule selbst stellt; der Unterschied liegt darin, wer die Aufgaben schreibt. Deshalb reicht es, die bis dahin im Halbjahr behandelten Lernziele des Fachs lückenlos zu beherrschen, statt für die zentrale Arbeit ein eigenes Programm aufzusetzen. Das Ministerium veröffentlicht den Prüfungsumfang Thema für Thema in seinem Leitfaden; sobald diese Liste erscheint, solltest du sie als Erstes mit den Themen vergleichen, die die Lehrkraft tatsächlich durchgenommen hat.
Gibt es einen Nachschreibtermin?
Im veröffentlichten Kalender stehen keine Nachschreibtermine. Wer aus einem triftigen Grund wie Krankheit nicht zur Prüfung kommen kann, dessen Fall beurteilt die Schulleitung; die Einzelheiten der Umsetzung stehen im Leitfaden. Wer am Prüfungstag krankgeschrieben ist, sollte deshalb als Erstes die Schule informieren; das Verfahren läuft über die Schule.
Wie sehen die Aufgaben aus?
Die Beispielaufgaben, die das Ministerium zuletzt veröffentlicht hat, und die bisherigen zentralen Klassenarbeiten zeigen: Gemessen wird weniger auswendig gelerntes Wissen als die Fähigkeit, ein Lernziel mit dem Alltag zu verknüpfen. In Mathematik überwiegen Aufgaben, die eine Deutung anhand einer Tabelle oder eines Diagramms verlangen, in Türkisch solche, bei denen man einen Text liest und daraus Schlüsse zieht. Dieser Stil arbeitet mit längeren Texten als die Schulbuchbeispiele aus dem Unterricht; die Hürde ist dabei meist nicht das Fachwissen, sondern die Aufgabe bis zum Ende zu lesen und zu verstehen, was verlangt wird.
Warum werden die zentralen Klassenarbeiten durchgeführt?
Das erklärte Ziel des Ministeriums: Schülerinnen und Schüler derselben Klassenstufe sollen nach demselben Maßstab bewertet werden, und Lernlücken sollen landesweit sichtbar werden. Dass die Schwierigkeit der Klassenarbeiten von Schule zu Schule schwankte, führte bei zwei gleich guten Schülern zu unterschiedlichen Zeugnisnoten; die zentrale Arbeit verkleinert diesen Unterschied. Da die Ergebnisse auch auf Schul- und Provinzebene ausgewertet werden, zeigt sich, welche Lernziele verbreitet nicht erreicht wurden, und das Ministerium nutzt diese Daten für seine Förderprogramme.
Für Eltern hat die zentrale Arbeit noch einen Vorteil: Du kannst die Note deines Kindes über die eigene Klasse hinaus mit allen Schülern in der Türkei vergleichen, die dieselben Aufgaben gelöst haben. Die Schule teilt dem Kind sein Ergebnis als eigene Note mit; den Klassendurchschnitt und den Schuldurchschnitt bei der Lehrkraft zu erfragen ist der einfachste Weg, um zu sehen, wo dein Kind wirklich steht.
Wie bereitet man sich auf die Novemberprüfungen vor?
Bis zur Mathematikarbeit der 6. Klasse am 11. November bleiben weniger als vier Wochen. Die seit Beginn des ersten Halbjahres behandelten Themen, etwa Rechnen mit natürlichen Zahlen, Teiler und Vielfache sowie Mengen, werden den Großteil der Prüfung ausmachen. Diese Themen jeden Tag ein wenig mit kurzen Tests zu üben bringt mehr, als sie am Wochenende vor der Prüfung in einem Rutsch zu wiederholen. Unsere Themen-Tests für die 6. Klasse und die Tests für die 10. Klasse wurden genau dafür im neuen Aufgabenformat erstellt; weil am Ende jedes Tests die Lösung steht, sieht der Schüler seine Fehler selbst.
Für die 10. Klassen, die Türkische Sprache und Literatur schreiben, lautet mein Rat anders: jeden Tag einen Text lesen und zwei Fragen dazu in eigenen Worten beantworten. In Literaturaufgaben bringt der Ausdruck ebenso Punkte wie das Wissen. Für die Prüfungen der 7. und 9. Klassen im Januar ist noch Zeit; Schüler dieser Stufen können sich in den Zwischenferien im November mit den Tests für die 7. und 9. Klasse warmlaufen, die eigentliche Lernphase sollte im Dezember liegen.